Curso Practico De Calculo Y Precalculol
229 Aprendizaje de las inecuaciones lineales con valor absoluto desde una perspectiva plurirregistro ZILL, D. & DEJAR, J. (2008) Précalculo, con avances de Cálculo. Cuarta edición. Cuarta edición. Mc Graw-Hill. WISNIEWSKI, P., ANTONYAN, N. & MEDINA, L. (2001) Problemario de Precálculo. Thamson. México. RESTREPO, G. (1995) Matemáticas fundamentales. Universidad del Valle. Departamento de Matemáticas, HINESTROZA, D., ORTIZ, G. & RECALDE, L. (2003) Semilleros de Matemáticas. Departamento de Matemáticas. Universidad del Valle. ALLENDOFER, C.B. (1998) Fundamentos de Matemáticas Universitarias. 3ªEdición Mc. Graw-Hill Editores. FAIRES, D. & DEFRANZA J. (1998) México. Precálculo Internacional Thomson Editores, 1. INFORMACIÓN BÁSICA DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: Matemática Fundamental CLAVE: P2U6MF111007M-8 PRERREQUISITOS: (no tiene) PROGRAMAS: Científico--Tecnológica. PERÍODO ACADÉMICO: Agosto Diciembre de 2008 CRÉDITOS: 3 HORAS POR SEMANA: (no tiene) 2. OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GENERAL Complementar y nivelar la formación matemática que el estudiante trae del bachillerato para afrontar con éxito los cursos universitarios de matemáticas y la argumentación matemática de ayuda en otras disciplinas 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS (no tiene) 3. METODOLOGÍA (no tiene) 4. DESCRIPCIÓN O CONTENIDO DEL CURSO Breve introducción a las convenciones de la argumentación matemática: afirmaciones matemáticas; formalización de raciocinio ; propiedades y cuantificación; conjuntos de soluciones de propiedades. (SIC) Magister en Educación, énfasis en Educación Matemática. IEP UV 213
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